В СЕМЬЕ

В ДОУ

По мере материальной возможности позаботится о создании условий для физического развития детей.

В группе создавать условия для свободной двигательной деятельности детей.

Желательно приобрести несколько настольно-печатных игр (учитывая возраст детей) по формированию привычки к здоровому образу жизни.

Пропагандировать среди родителей игры и игрушки, являющиеся педагогически ценными. Разъяснять родителям негативное воздействие отдельных видов игрушек на психику и развитие детей.

Заранее согласовывать выполнение режима дня дома в выходные дни.

Пропагандировать опыт по воспитанию полезных привычек - как основу становления характера ребенка.

Вспоминать о своем детстве, рассказывать какими видами спорта вы любили заниматься, в какие подвижные игры вы играли со сверстниками.

Оказывать постоянное внимание и проявлять уважение к выбору подвижных игр. Привлекать детей, обучающихся в различных спортивных секциях к взаимному обучению сверстников.

Создавать благоприятную гигиеническую обстановку, предусматривающую систематическое проветривание и поддержание температуры воздуха +20 +22 °С.

Дома оборудовать рабочее место ребенка, правильно расположив его по отношению к окну.

Соблюдение требований СанПиН по организации жизни детей в ДОУ.

Формировать самостоятельное выполнение детьми всех гигиенических процедур.

Уделять особое внимание культуре поведения ребенка за столом.

Осуществлять закаливающие процедуры с использованием воды, воздуха, солнечных лучей в соответствии с состоянием здоровья, рекомендации врача:

условиями домашних условий

условиями образовательного учреждения

Создание библиотеки детской и энциклопедической литературы, содержание которой способствует формированию у детей привычки к здоровому образу жизни.

Пропагандировать среди родителей детской литературы, являющейся педагогически ценной.

Личный пример взрослых родителей и педагогов – мы за здоровый образ жизни: отказ от вредных привычек; участие в спортивных соревнованиях; пешеходные прогулки; здоровое питание; соблюдение режима дня; двигательная активность и т.п.

По мере возможности расширять сферу реальных контактов с людьми, ведущими здоровый образ жизни.

Обогащать знания детей о жизни и деятельности людей, ведущих здоровый образ жизни.